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educacion La enseñanza y el enfoque cognitivo
Tags:
ausubel
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aprendizaje significativo
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piaget
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vigotsky
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inteligencias multiples
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gardner
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La enseñanza para promover el aprendizaje significativo
Implicaciones pedagógicas
La enseñanza por medio de la resolución de problemas
Implicaciones pedagógicas
La enseñanza para el cambio conceptual
Implicaciones pedagógicas
La enseñanza para el desarrollo de las inteligencias múltiples
Implicancias pedagógicas
Síntesis conceptual
Bibliografía
la ensenanza desde una perspectiva cognitiva
estrategias para la ensenanza desde un marco conceptual cognitivo: aprendizaje significativo, resolucion de problemas, cambio conceptual e inteligencias multiples.
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La enseñanza desde una perspectiva cognitiva
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Bibliografía
